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小组合作学习模式的实验探讨被引量：3

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摘要基础教育课程改革的重点之一是变革学生的学习方式.学生的学习方式的转变关系到教育质量、关系到师生的校园生活质量.新课程倡导的合作学习方式是实施新课程最核心和最关键的环节.合作学习是指学生在小组团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.

作者成彬陈茜成立

机构地区晋江罗山华侨中学

出处《福建教育学院学报》 2003年第9期98-99,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词小组合作学习模式学生学习方式引导学生口头评价小组长交流合作互助性学习人际交往

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2003年第9期

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