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加强“教师教育”建构学习型学校组织

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摘要 "教师教育"是对教师培养和教师培训的统称.随着我国加入WTO和新一轮基础教育改革实验的启动,使新世纪的教育发展面临诸多挑战.在新课程中,教师的职责不仅要传递知识,而且要越来越多地激励思考,要会运用多学科知识解决教学中的问题.

作者陈文取

机构地区南安鹏峰中学

出处《福建教育学院学报》 2003年第9期107-108,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词学习型学校组织学校新一轮教师教育师德教育

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2003年第9期

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