基础教育新课改向基础物理实验教学提出的挑战

基础教育新课改要求 ,教师在教学中应与学生积极互动 ,共同发展 ,要处理好传授知识与培养能力的关系 ,注重培养学生的独立性和自主性 ,引导学生质疑、调查、探究 ,在实践中学习 ,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。以往的基础物理实验教学不能满足社会的需求 ,不能使学生的社会竞争力得以有效提高 。