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听写对克服师专英语专业学生听力障碍的作用 被引量:1

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摘要 造成学生听力障碍的原因是多种多样的 ,如何提高师专英语专业学生的听力水平一直是教师关注的问题。教师应根据听力训练的特点 ,打破单一的传统听力教学方式 ,引导学生在课堂内外充分运用听写法 ,有效提高学生的听力水平。
作者 罗云
出处 《百色学院学报》 2003年第4期117-120,共4页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
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