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谈游戏在体育理论引导课中的运用
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摘要
理论引导课在体育教学中起着至关重要的作用。将游戏纳入引导课教学 ,可以启发学生思维 ,不仅能达到强身健体、培养兴趣、发展能力的效果 ,同时 ,对学生良好品德的培养以及公平竞争意识的形成 。
作者
莫巍峰
机构地区
绍兴文理学院上虞分院体育组
出处
《经济与社会发展》
2003年第4期170-172,共3页
Economic and Social Development
关键词
游戏
引导课
师范学生
理论课
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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经济与社会发展
2003年 第4期
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