期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让新课程深入师生心灵

下载PDF

导出

作者陈丽平

机构地区福安市城北中学

出处《宁德师专学报（哲学社会科学版）》 2003年第2期101-103,共3页 Journal of Ningde Teachers'College（Philosophy and Social Sciences Edition）

关键词语文素养自主、合作、探究语文课程新课程标准教学方式教学组织师生语文教师

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄邦敬.关注学生发展加强激励教育[J].各界,2006(12).
2冯心.构建生态美术课堂的几点思考[J].明日风尚,2016,0(13):95-95.
3胡丹丹.实施发展性评价提高口语交际能力[J].小学教学参考（语文版）,2009(6):50-51.

宁德师专学报（哲学社会科学版）

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部