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对艺术设计基础课教学的思考
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摘要
本文分析了设计教育兴起的原因,从一名优秀的设计师所必备的条件去分析和反省目前设计基础课教学的弊端。再结合自己的一些观点,对设计基础课该如何适应当今设计的发展需要进行阐述,以此作为提高设计基础教学质量的一种途径。
作者
邵永红
机构地区
义乌工商职业技术学院
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2003年第1期90-92,共3页
Journal of Zhejiang Business Technology Institute
关键词
设计基础课
素描
色彩
三大构成
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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浙江工商职业技术学院学报
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