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“两课”教学与大学生思想道德状况的调查分析 被引量:3

A Survey and Analysis of "Two Subject" Teaching and College Students' Ideological and Moral Standards
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摘要 为了更好地发挥“两课”在提高学生思想道德素质中的主渠道作用,笔者对“两课”的设置情况、 教学现状等问题进行了问卷调查。针对存在的主要问题,本文提出加强“两课”教学必须立足于师资队 伍建设、转变教学观念、优化校园育人环境并运用现代传媒等手段来增强教育的针对性与实效性。 The questionnaire reveals some problems in ' two subjects' teaching and students' ideological and moral standards. Aiming to solve these problems, we should cany out four reforms in 'two subjects' teaching: building up qualified teachers, changing teaching concepts, improving cultivation environment, using modern media, etc.
作者 童曼 何伊都
出处 《广东水利电力职业技术学院学报》 2003年第2期13-16,共4页 Journal of Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering
关键词 "两课" 思想道德 调查分析 two subjects ideological and moral standards investigation and analysis
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参考文献1

  • 1教育部社会科学研究会与思想政治工作司组编,郑永廷.思想政治教育方法论[M]高等教育出版社,1999.

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献6

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