“自主学习”阅读教学模式探究

传统的以接受式学习为主的教学模式,不能更好地培养学生自主学习的能力,为此,在实践中逐渐构建了 自主学习阅读教学模式。本文就该模式的内涵、理论依据、操作程序、操作原则及效果评价等方面进行阐述。