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论教学改革创新的若干问题
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摘要
根据新课程提出的课程新理念,教师在教学改革创新中应确立起与新课程要求相适应的教育观念和教育思想,将探索性学习引入各科教学,实现教师角色和教学行为的变化,推进教学方法和学习方式的转变,从而实现《纲要》提出的本次课程改革的主要目标。
作者
赵智卿
机构地区
六盘水市六枝特区第三中学
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2003年第3期78-80,共3页
Journal of Liupanshui Teachers College
关键词
教育观念
素质教育
教学改革
创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2003年 第3期
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