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宽口径厚基础重操作求发展--盲聋哑学校职业教育的新理念

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摘要盲聋哑学校职业教育是特殊教育的重要内容,也是职业教育的重要组成部分.发展盲聋哑学校职业教育必须从盲聋哑学校职业教育的特殊性出发,遵循盲聋哑学校职业教育规律,树立新的办学理念,用具有时代特征的教育理念指导盲聋哑学校开展职业教育.

作者刘俊卿

机构地区辽宁教育研究院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2003年第2期8-9,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词盲聋哑学校职业教育理念

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2003年第2期

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