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错误分析理论与外语弥补教学
被引量:
2
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摘要
错误分析理论的目的是发现语言学习者在语言学习过程中所采用的策略以及产生差错的原因 ,了解他们共同的学习困难 ,从而弥补语言教学中的不足 ,提高教师的语言教学效果。
作者
许军
机构地区
东北大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2003年第3期63-64,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
语言错误
错误分析
弥补教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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