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以“写”为中心的应用写作课教学改革初探

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摘要高职班开设应用写作课很有必要,为了调动学生的应用写作学习积极性,提高写作能力,使学生具备未来工作需要的应用写作能力,根据应用写作课的教学目标和课程特点,我们设计并进行以"写"为中心的教学方法和教学内容的改革.

作者韩晓伟张汝敏

机构地区辽宁农业职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2003年第5期99-100,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词应用写作课应用文写作

分类号 G526 [文化科学—教育技术学]

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辽宁教育行政学院学报

2003年第5期

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