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实践参与法在美育教学中的运用
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摘要
实践参与法是指在讲授理论知识时,结合学生学习、生活及社会现实,使学生以学习主体的身份,参与到教学情境中去.在美育教学中采用实践参与法,能使学生受到深刻的思想教育.
作者
张莉
机构地区
鞍山师范学院附属卫生学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2003年第6期74-74,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
实践参与法
启发
美育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
2003年 第6期
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