期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养学生的注意力提高课堂教学效果被引量：1

下载PDF

导出

摘要深化教育教学改革,首先必须从改革课堂教学入手.课堂教学的最终目的,不仅仅是向学生简单地传授知识,更重要的是发展学生的智力,培养学生的能力.前苏联教育家赞科夫说过"只有在学生的智力上下工夫,才能从根本上提高教学质量".因此,开发学生的智力是改革课堂教学的一个重要目标.

作者王凤军

机构地区本溪市教师进修学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2003年第6期92-,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

分类号 G526 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1王若敏.认识创新思维特点探讨创新教育方法[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(6):16-17. 被引量：2

引证文献1

1王范.如何提高工艺美术专业学生的课堂创新能力[J].商情,2014(27):363-363.

1陈惠茜.培养学生注意力提高课堂教学效益[J].小学科学,2014(4):169-169.
2丁伟.培养小学生注意力提高课堂教学效率[J].中小学心理健康教育,2010(7):36-37. 被引量：9
3谷学英.浅谈数学教学中培养学生的自主学习精神[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(7):50-50. 被引量：2
4DLP技术创造极致色彩[J].教育技术资讯,2007(5):44-44. 被引量：1
5苏英,胡佩诚.漂浮疗法对大学生注意力的影响[J].中国心理卫生杂志,2003,17(10):669-671. 被引量：2

辽宁教育行政学院学报

2003年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部