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谈铰链四杆机构的多媒体教学

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摘要多媒体教学在各学科中被广泛采用,是因为其具有增加授课内容的形象性和生动性,激发学生学习兴趣等优势.铰链四杆机构的多媒体教学应该注重学生的素质培养,提高学生的观察能力、创造力,发展他们的发散性思维,培养他们的创新精神.

作者唐利平

机构地区株洲机械电子工业学校

出处《辽宁教育行政学院学报》 2003年第8期71-,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词铰链四杆机构多媒体教学激发兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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辽宁教育行政学院学报

2003年第8期

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