期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《面积和面积单位》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、教学目标 1.认识目标:面积的含义及面积大小的表示单位 2.能力目标:通过观察物体特征,学会比较.
作者
李晓波
王德范
机构地区
北安市兆麟小学
出处
《黑河教育》
2003年第3期35-,共1页
Heihe Education
关键词
面积单位
平方分米
平面图形
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
向仁军.
数学课堂提问要有针对性——从“你有什么新发现”谈起[J]
.今日教育,2006(11S):35-35.
被引量:1
2
李全旺.
设疑、引思——诠释数学课堂提问的魅力[J]
.小学教学研究(理论版),2016,0(8):12-13.
被引量:1
3
吴春凤.
《面积和面积单位》教学设计[J]
.黑河教育,2009(2):51-51.
4
何靖芳.
透析低效理答,走向美丽课堂[J]
.小学教学研究,2009(9):39-40.
5
梁有晖.
现在的课堂,我们更应关注什么——听《面积和面积单位》有感[J]
.小学教学参考(综合版),2009(7):57-57.
6
张永琴.
“面积的含义”教学设计与评析[J]
.小学教学参考(数学版),2011(2):10-11.
7
余颖.
《面积的含义》教学设计与说明[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2011(6):60-61.
8
段波.
《面积和面积单位》教学设计[J]
.都市家教(下半月),2010(8):39-40.
9
陈猛.
“面积的含义”教学设计[J]
.小学时代(教师),2009(3):64-64.
10
周炎锋.
浅谈数学教学中的“以学定教”[J]
.考试周刊,2016,0(33):78-78.
黑河教育
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部