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让音乐教学成为快乐的体验——解读九年制义务音乐教育教学

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摘要 中小学音乐教育是以"美"为核心,随时对学生进行美的熏陶。喜爱音乐是学习音乐、感受音乐的前提,对音乐感兴趣是终身学习音乐的原动力,只有保持学习的愉悦心情,学习才能够持之以恒。音乐教学要增强对学生信心和意志的磨练,用美妙的音乐激励他们去追求、去创造美好的明天。
出处 《美与时代(美学)(下)》 2003年第9期73-75,共3页 Aesthetics
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