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建立地方文化特色的艺术设计教学目标 被引量:17

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摘要 根据不同的优势和条件制定教学目标,以满足社会多元化人才的需求,充分发挥地方优秀传统文化,建立艺术设计理论教育的框架,将已有的地方文化研究成果,进行归纳、整合作为教学的重要内容之一,强调文化理论对艺术设计教学的指导意义。
作者 黄凯
出处 《美与时代(美学)(下)》 2003年第10期59-61,共3页 Aesthetics
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