大文化与小课堂——英语教学的文化意识

从一位绅士型的英国教师身上,引发出文化大气候对英语课堂的影响的思考。笔者认为跳出繁琐的机械的习惯的近视的教学模式不仅仅是一个培训班所能完成的。英语教师应从一言一行做起,在教英语的同时营造出美的文化氛围,用文化美 “征服”学生。