抓关键词 深化教材内容解析
出处
《教学与管理（理论版）》
2003年第1期48-,共1页
Journal of Teaching and Management
-
1曾华春.更新教育观念 推进课程改革[J].四川教育学院学报,2002,18(8):9-10.
-
2薛红霞,谢永清,杨成枝.“随机抽样”教学设计、实践与反思[J].中小学数学（高中版）,2010(4):28-31.
-
3胡显明,方春金.中国近代现代史专题复习[J].中学政史地（高三）,2005(4):33-49.
-
4孙茂华.深化教材与能力培养探微[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,1998(4):110-111.
-
5张文友,吴桂华.明确德育目标 深化教材改革[J].淮北师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(2):63-65.
-
6安徽省人民政府办公厅转发国务院办公厅转发体改办等部门关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知[J].安徽政报,2001(21):37-37.
-
7何方芳.学科导研式教研必须做到“三个一”——“从内容理解到形式表达”导研式系列教研活动后的思考[J].浙江教学研究,2012(3):32-34.
-
8单松梅.面对现状巧改善 提高质量有保障[J].学生之友（最作文）,2011(15):24-24. 被引量：2
-
9花娓.初中思品教学中导语的设计和应用[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(7):18-18.
-
10邵生柱.如何在英语课堂上彰显学生的主体地位[J].山西教育（教学版）,2016,0(10):15-16.
;
