出处
《教学与管理（理论版）》
2003年第6期63-64,共2页
Journal of Teaching and Management
-
1查振兴.谈谈中小学校长如何抓好教学工作——学习学校管理学的体会[J].苏州教育学院学报,1988,0(Z1):1-3.
-
2甘永成.论虚拟学习社区中的知识建构[J].中国远程教育,2006(02S):17-21. 被引量：28
-
3王道琼.怎样培养学生最佳的课堂心理[J].四川工程职业技术学院学报,2001,0(S2):9-9.
-
4王林发.语文案例教学:内涵、运用与策略[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(8):106-109. 被引量：3
-
5李文婷.20世纪俄罗斯中等数学教育发展历程探析[J].外国中小学教育,2015(5):62-65.
-
6苏初升.标准分数的应用[J].龙岩学院学报,1986,0(3):48-53.
-
7张丽萍,王丽影.针对小学语文有效教学方法的研究[J].情感读本,2015,0(7):63-63.
-
8刘映,杨鸣亮,向渝.大学生个人知识管理研究[J].高等农业教育,2014(9):96-99. 被引量：4
-
9顿继安.数学课堂中教与学“擦肩而过”的现象研究——兼谈PCK的利与弊[J].数学教育学报,2013,22(2):81-83. 被引量：10
-
10金维才.观念变革:从教师素质观到教师质量观[J].安徽师范大学学报（社会科学版）,2010,38(1):9-12. 被引量：13
;
