摘要
如果说商务英语洽谈课旨在培养学生既能从事商贸、外事口译,又能独当一面,直接与各类商人洽谈生意,成为谈判桌上能说善辩、始终掌握主动权的强者,那么除了有一本从“实践”出发,用起来得心应手的教材外,还要有一套服务于“实战”,区别于其它课程的教学方法。教师与学生还应改变传统观念,重新认识“教”与“学”的位置,在“教”与“学”,课堂与操作等一系列问题作相应调整,方能达到预期目的。
出处
《贵州商业高等专科学校学报》
2003年第3期45-47,44,共4页
Journal of Guizhou Commercial College