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浅谈在初中物理实验教学中学生发散思维的培养
被引量：
3
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摘要
文章论述了在物理教学中,培养学生发散思维的多元方法。
作者
尤连中
机构地区
天长石梁中学
出处
《滁州职业技术学院学报》
2003年第3期75-77,共3页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
物理实验教学
发散思维培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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滁州职业技术学院学报
2003年 第3期
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