对社会转型期学校德育职能的思考

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摘要社会转型时期学校德育工作中存在着种种的弊端,面临着种种的困惑,而且学校德育环境也具有许多新的特点。据此,本文设想构建旨在强化情感体验性和实践性的行之有效的德育方法,以期实现学校德育工作职能的转化。

作者张继梅

机构地区新乡市教育学院

出处《新乡教育学院学报》 2003年第2期36-37,共2页

关键词社会转型期德育职能思考

参考文献1

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新乡教育学院学报

2003年第2期

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