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CGT教学模式在促进英语应用能力提高方面的探讨

CGT Teaching Pattern in Developing Students' English Application Ability
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摘要 本文针对目前英语教学改革的趋势,分析了影响大学生语言应用能力提高的不利因素,指出CGT英语教学模式的优势。旨在探讨适合我国大学生的英语教学模式与方法,提高我国的英语教学水平,提高学生的语言实践应用能力,培养适合我国社会发展需要的人才。
作者 张季萌
出处 《新乡教育学院学报》 2003年第4期44-45,共2页
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