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刘基教育思想的时代价值
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摘要
从教育的战略地位、教育目的、教育内容和人才观等方面全面阐述了刘基的教育思想,并通过与 现时政策的比较研究,领略刘基教育思想的时代价值。
作者
杨松涛
机构地区
浙江工贸职业技术学院
出处
《浙江工贸职业技术学院学报》
2003年第3期17-19,共3页
Journal of Zhejiang Industry & Trade Vocational College
关键词
刘基
教育思想
时代价值
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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浙江工贸职业技术学院学报
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