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试论案例教学在秘书人员培养中的运用被引量：8

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摘要案例教学源远流长.在我国古代,先秦诸子大量采用事例来阐发哲理,含而不露,启迪人们的思维.宋代司马光编著<资治通鉴>,详述历代王朝盛衰兴亡的史实,供后人借鉴.在古希腊、古罗马的教学中,也往往采用问答法、暗示法.古代宗教典籍的教义,也都是从一个个生动隽永的故事生发开去,使信徒反复琢磨、领悟玄机.

作者孙荣

机构地区上海

出处《秘书》 2003年第10期16-20,共5页 Secretary

关键词秘书人员案例教学范例教学秘书学

分类号 C931.46 [经济管理—管理学]

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秘书

2003年第10期

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