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不断创新实践素质教育
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摘要
课堂教学过程是实施创新教育的主渠道 ,也是实施创新教育成功的关键。教师要通过挖掘教材中数学的美感因素 ,创设情境 ,激发学生的情感意识、创新意识 ,使其投入到积极创新的学习实践中去。
作者
辛奇剑
机构地区
汾阳中学
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2003年第1期32-34,共3页
Journal of Luliang Higher College
关键词
创新
探索
构建
课堂教学结构
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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吕梁高等专科学校学报
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