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在精读教学中如何应用交际法
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摘要
交际法是一种新的教学理论和教学思想的体现。它强调学生是课堂中心 ,强调听、说、读、写四个基本技能全面发展 ,最终目的是培养学生的语言交际能力。
作者
高海萍
机构地区
吕梁地区教育学院外语系
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2003年第1期73-73,共1页
Journal of Luliang Higher College
关键词
精读教学
交际法
情景会话
角色训练
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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吕梁高等专科学校学报
2003年 第1期
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