重视情感教育 优化教学效果

素质教育是当前最热门的话题之一,要实现应试教育向素质教育的转变,就必须加强对学生进行非智力因素的培养。而非智力因素的核心就是情感。课堂是一个相对特殊的场合。教师承担着教书和育人的双重使命,学生是学校里独特的文化群体,其心理既敏感又脆弱,更需要得到正面的依托。