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对“形势与政策教育”课有效性的探析 被引量:1

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摘要 本文旨在对形势与政策课的特点、规律、作用作简要分析,以便今后在教学改革的力度上在所突破。
作者 赵挺
出处 《六盘水师范高等专科学校学报》 2002年第1期45-47,共3页 Journal of Liupanshui Teachers College
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