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文言文教学激趣方法探讨
被引量:
2
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摘要
激发兴趣是一种常用的教学方法。巧妙运用激趣方法,可以调动学生学习的主观能动性,激发学习兴趣,开拓学生的视野,启迪智慧,培养能力。本文针对文言文教学,提出六种激越方法,以提高教学质量。
作者
黄琼
机构地区
汇口中学
出处
《宿州师专学报》
2002年第3期115-116,共2页
关键词
文言文教学
激趣
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宿州师专学报
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