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爱心·耐心·信心——浅谈差班的转化

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摘要从事教育工作八年中,就有五年担任班主任工作.回顾这几年所带的班级,有好班,也有差班,让我感触颇多.教师不光要教书,更重要的是育人.做班主任工作是苦,但苦中有乐,苦得有价值,会让人学到更多的知识,使人变得更成熟.我们认为教师如果不当班主任.不能说不是一种遗憾.

作者张梅

机构地区茂名市第十六中学

出处《南方论刊》 2002年第7期43-44,共2页

关键词耐心纪律树立信心双差生班主任工作爱心

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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南方论刊

2002年第7期

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