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中小学英语衔接实验说略

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摘要 中、小学同时开设英语,如何衔接,避免重复内容,浪费时间,是中小学英语教学的一个重要问题,也是提高英语教学质量的关键,如何解决这一问题,作者从小学英语教学实验入手,进而探讨解决问题的方法。
作者 苏翠兰
机构地区 安顺市实验学校
出处 《安顺学院学报》 2002年第3期46-49,共4页 Journal of Anshun University
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