语文教育新理念的呼唤与思考

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摘要现代著名史学家钱穆先生探讨中国历史研究法时,有一段极为精彩的关于"理念探求"的名言:"近人治学,都知注重材料与方法.但做学问,当知先应有一番意义.意义不同,则所采用之材料与其运用材料之方法,亦将随而不同."相同的道理,探求语文教育的改革,理应从实践意义出发,先探讨语文教育的理念.语文教育的理念对中学语文教学的具体目的、途径、方法、措施、评估、走势等都将起到决定性作用.语文素质教育,首先要树立起新的语文教育理念.

作者刘建琼

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2002年第2期89-90,共2页 forum on contemporary education

关键词语文教育新理念语文教学人文精神学习者分科教学法语文教育理念阅读教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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