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我国中部地区推进“三化”进程须靠发展职业教育作支撑

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摘要 本文阐述了职业教育在推进工业化、农业产业化和城镇化进程中的重要作用,指出了当前我国中部地区职业教育存在的问题,最后提出了职业教育适应推进“三化”进程需要的发展对策。
作者 唐先文
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2002年第4期67-69,共3页 forum on contemporary education
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