高等职业教育中邓小平理论课的教学改革实践与思考

The practice and thinking of reform of lessons of Deng Xiaoping's Theory in higher vocational education

目前 ,高等职业教育在我国还是一个新生事物 ,许多课程的教学都处于探索阶段。文章从高职教育的特点和高职学生的实际需要出发 ,对邓小平理论课从教学指导思想的确立、教学内容的设计、教学方法的改进、教学态度的形成以及考试方式的选择等六个方面的教改过程进行了详尽而系统的总结 ,并对高职专业邓小平理论课教学改革的继续深入提出了一些建议。