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浅谈课堂教学中学生质疑能力的培养
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摘要
培养学生质疑能力,发展学生思维是深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生自学能力的有效方法。课堂教学中教师应鼓励学生大胆质疑,教给学生质疑方法,引导学生共同释疑,使学生质疑能力得到培养和提高,从而激发学习兴趣,培养学生创新意识,发展学生创造性思维。
作者
黄满雄
机构地区
珠海市红旗区八一学校
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2002年第2期63-79,共2页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
关键词
课堂教学
质疑能力
思维
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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中国石油大学胜利学院学报
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