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关于校长“推门听课”的思考

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摘要 校长“推门听课”可以强化教学管理,合理利用时间,增加校长对教学管理的投入,同时又能全面了解课堂中教师“教”和学生“学”的情况,有利于提高教育教学质量,协调干群关系,推进学校各方面工作的健康发展。
作者 尹遵仁
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 2002年第4期47-48,共2页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
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