期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

战后日本教育改革的措施及特点被引量：2

下载PDF

导出

摘要战后日本的教育改革是在美国占领期间进行的,教育改革是为了废除法西斯军国主义教育,确立民主主义教育体制,以重建和平的国家.日本战后教育改革是一次全国性的教育改革,采取的改革措施非常多,以下我们就一一来介绍这些改革的措施及特点.

作者欧世健

机构地区广西民族学院政法系

出处《社科与经济信息》 2002年第12期178-181,共4页

关键词美国教育使节团学校教育法地方教育委员会文部省日本

分类号 F127 [经济管理—世界经济] D6 [政治法律—中外政治制度]

引文网络
相关文献

参考文献1

1孔凡静.日本的教育投资与经济增长[J].现代日本经济,1985(1):31-33. 被引量：1

同被引文献6

1秦铭江.日本财界对八十年代教育改革的设想[J].外国教育研究,1985(4):39-45. 被引量：2
2曹能秀,王凌.论日本文化对教育荒废的影响[J].比较教育研究,2005,26(1):58-62. 被引量：6
3杨小梅.战后日本经济发展与教育改革[J].沈阳教育学院学报,2000,2(3):61-65. 被引量：4
4谭建川.危险的“再生”:日本教育委员会制度的新改革[J].清华大学教育研究,2016,37(6):53-58. 被引量：3
5张晓霞,黄静潇,刘建军.战后日本教育改革与经济发展[J].教育理论与实践（学科版）,2004,24(3):18-20. 被引量：2
6竹内良知,赵连泰.战后日本的教育改革与教育荒废[J].日本研究,1985(4):115-120. 被引量：4

引证文献2

1靳成,周敏.第二次世界大战后日本政治与教育委员会的制度变革[J].洛阳师范学院学报,2020,39(3):44-49.
2郭洋汛.二战后日本的基础教育改革评析[J].西部学刊,2021(15):62-64.

1美国民众“五一”大罢工多个城市发生骚乱[J].长三角,2012(5):88-88.
2夏南.有一种灾难叫伊拉克式民主[J].党建文汇（下半月）,2007(5):19-19.
3杨联华.战后日本法发展的特点[J].法学杂志,1987,8(5):36-38.
4孙建红,汤祺,徐永智.琉球群岛范围解析[J].国际研究参考,2013(4):18-19.
5约翰.W.道尔.强权下的如此拥抱[J].全国新书目,2009(1):38-39.
6孔卫华.中国“驻日占领军”夭折真相[J].报刊荟萃,2016,0(12):27-29.
7孔卫华.1945年中国“驻日占领军”夭折真相[J].法制博览（名家讲坛、经典杂文）,2017,0(3):42-44.
8人物[J].小康,2009(10):10-10.
9袁绍佳.日菲关系正常化中的美国因素[J].洛阳师范学院学报,2014,33(9):66-68.
10柳初.日美反动派复活日本軍国主义的阴謀活动[J].国际问题研究,1959(2):44-49.

社科与经济信息

2002年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部