浅谈如何缩小英语教学中的两极分化
出处
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2002年第3期92-93,共2页
Journal of Ningde Teachers'College(Philosophy and Social Sciences Edition)
-
1张波梅.我和春天有个约会[J].七彩语文(初中),2014(5):32-35.
-
2齐典鹏.社会转型期利益分化原因探究[J].出国与就业(就业教育),2010(24):77-78. 被引量:1
-
3周红霞.自信来自鼓励[J].广东教育(综合版),2008(2):25-26.
-
4张灿霞.浅析农民分化的原因[J].社会学研究,1991(3):75-76. 被引量:2
-
5周茂翠.浅谈中学英语的词汇教学[J].科学咨询,2007(24):46-46.
-
6于漪.点燃写作的热情[J].语文学习,2009(1):55-56. 被引量:4
-
7王琳.英语教学中交际能力的培养[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(2):118-119.
-
8林晓彤.怀柔区劳模志愿服务队举办家教义务讲座[J].工会博览,2010(21):38-38.
-
9陈荣荣.浅析中学英语课堂教学[J].中国科技博览,2012(16):196-196.
-
10排忧解难[J].心理与健康,1999(1):46-47.
;