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浅谈“问题探讨”教学模式
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摘要
一、"问题探讨"教学模式的内涵 "问题探讨"教学模式是指根据教学内容及要求,由教师创设问题情境,指导学生自学,组织学生讨论,以问题来激发学生的求知欲、开拓精神和主体意识,培养学生综合能力和创造性思维的一种教学模式.在具体的教学过程中,教师要创设好情境,启发和鼓励学生发现问题,再经过信息的收集和思考,提出问题,发表见解,引发争论,把课堂教学设计为学生主动探索知识或方法的过程.
作者
张进杰
机构地区
北安农管局高中
出处
《黑河教育》
2002年第3期24-,共1页
Heihe Education
关键词
教学模式
学生自学
思维能力
发散思维
培养思维
问题探讨
技能训练
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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