素质教育的六个不等式

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摘要素质教育是现代教育不可逆转的一大潮流,它强调人的各种需求和生理、心理及社会适应能力多维协调和谐的发展,其内涵是丰富的、多样的和不断发展的.然而在大力推进素质教育的进程中,不少同志包括许多教师、学生对素质教育仍存在许多片面的认识,不加以廓清,势必会影响素质教育的推进.就此,笔者提出有关素质教育的六个不等式.

作者吉顺斌周稳霞

机构地区江苏海安县双楼镇初级中学

出处《黑河教育》 2002年第4期20-,共1页 Heihe Education

关键词素质教育不等式

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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黑河教育

2002年第4期

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