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面向全体学生的英语课堂分层教学被引量：1

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摘要在以往的英语课堂教学中,一些教师只偏爱为数不多的尖子生,而忽略多数学生,造成差生更差,中等生下滑的现象.随着素质教育的发展,教师在注重学生个体素质全面提高的同时,更应注重因材施教,从而达到大面积提高教学质量的目的.

作者唐倩

机构地区北安分局锦河农场中学

出处《黑河教育》 2002年第4期25-,共1页 Heihe Education

关键词面向全体学生课堂教学分层教学英语课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2002年第4期

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