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让学生成为学习的主人

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摘要 教学过程中,教师是教学活动的设计者、实施者,在教学活动中处于主导地位.而对学生来说,是学习的主人,是学习的主体.在教师指导下,学生通过积极主动的活动,对客观事物的认识从不知到知,从知之甚少到知之甚多,从浅显到深刻.因此,教学中要充分发挥学生的主体作用,让学生会思考、会探索、会求知,才能达到由"学会"到"会学"的目的.
作者 王丽
机构地区 玉溪市第二小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2002年第1期29-30,共2页
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