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新时期提高小学德育实效的思考

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摘要 <中国教育发展纲要>已明确指出,"要从各级各类学校的实际出发,分层次地确定德育工作的任务和要求,改进德育教材和方法,注重实效,使德育工作落于实处".为此,结合近几年来我校德育工作实际,就新时期如何提高德育实效提几点思考.

作者潘汝富

机构地区呈贡县可乐小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2002年第3期43-44,共2页

关键词学校德育工作德育实效小学生

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2002年第3期

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