小学语文教法陈旧改革势在必行——重读《获奖教案》札记被引量：1

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摘要一个时期以来,社会各界人士尖锐批评语文教法陈旧,可是圈内人士似乎不以为然,认为有一些批评"否定成绩"、"挖苦讽刺"、"危言耸听",有的还针对外界的批评大讲成绩,对存在的问题轻描淡写.古人云:"不识庐山真面目,只缘身在此山中."最近,我重读了被全国小语会大加赞扬的"全国第×届青年教师阅读教学观摩活动"上的全部获奖教案,深感小学语文教法陈旧落后,不改革不得了.

作者高长梅

机构地区湖北省荆门市教科所

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2002年第5期34-37,共4页

关键词少年闰土电化教具课文分析自然段语文教学语文教法读书方法邱少云个别化学生自学谈话法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2002年第5期

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