新课程实验教学中应该关注的几个问题

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摘要　　目前,新课程实验在我区的各小学进行得如火如荼.广大一线教师正以无比的热情和无穷的干劲,围绕着<基础教育课程改革纲要(试行)>所提倡的新课程的理念全力以赴地开展工作.我们欣喜地看到,随着新课程的实施,教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸现,素质教育的真正落实正在成为可能.然而,新课程的实施也对学校的管理体制和教师的能力素质提出了新的要求.从具体的实践情况来看,参与实验的学校、教师在以下几个方面已经受到了无法回避的挑战.……

作者周勇李玉

机构地区江苏省无锡市锡山区教育局

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2002年第7期41-42,共2页

关键词课程实验课改实验教材编写数学教材几个问题

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2002年第7期

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