看看读读玩玩写写——苏教版语文第一册《识字5》教学建议被引量：1

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摘要 <识字5>(苏教版第一册)是一篇采用'词串'形式识字的课文.课文围绕海滨景物将12个词语分成4行,隔行押韵,便于诵读记忆.每一组词表示海滨某一个地方的景物,从不同的侧面表现了海滨的美丽富饶.课文配有相应的图画,形象生动地再现了词串所表现的事物,使识字、识词同认识事物结合起来,在识字过程中使学生感受到美的熏陶.

作者杨慧

机构地区昆明市盘龙区教育科研中心

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2002年第7期77-77,共1页

关键词苏教版教学建议

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2002年第7期

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